Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) (скачать Pdf)
В МБДОУ д/с №69 «Уникум»г. Ставрополя создаются условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья детей. В учреждении выполняются требования охраны жизни и здоровья воспитанников и работников образовательного учреждения, включающие:
соответствие состояния и содержания территории, здания и помещений образовательного учреждения санитарным и гигиеническим нормам, нормам пожарной и электробезопасности, требованиям охраны труда воспитанников и работников.
Район, в котором расположен детский сад, характеризуется благоприятной экологической обстановкой. В непосредственной близости от территории ДОУ нет экологически опасных промышленных объектов.
Ближайшее окружение детского сада – по периметру одноэтажные дома(частный сектор).
Общая площадь земельного участка–9144кв. м.
Участок имеет вытянутые очертания с востока на запад. Газоны занимают 50% территории, остальная площадь приходится на асфальтовые дорожки.
Затененность территории средняя, что в летний период создает благоприятный микроклимат для прогулок. На территории имеются игровые площадки, есть спортивная площадка. Детский сад огорожен забором. На территории детского сада представлены различные жизненные
формы растений: деревья, кустарники, травянистые растения -что дает
воспитателям возможность проводить разнообразные экологические занятия.
Деревьев на участке достаточно много. Встречаются как отдельно стоящие
деревья, так и группы деревьев, например, березовая роща.
Газоны тщательно ухожены. На центральной клумбе размещены
зимующие и последовательно цветущие декоративно -лиственные многолетники, которые в летний период дополняются однолетниками. Радует глаз при входе на территорию, выполненная педагогами ДОУ, композиция–лягушка на небольшом цветке около папоротников. Спортивная площадка также имеет свой цветочный бордюр, неприхотливые ирисы, астры новобельгийские занимают каждый свободный уголок. В посеве, сборе семян
участвуют дети.
На первом этаже расположены :кабинет заведующего, кабинет заместителя заведующего по АХЧ, кабинет заместителя по УВР, кабинет соц. педагога, 3 групповых помещения, кабинет бухгалтерии, кабинет логопеда. На втором этаже размещаются: 4 групповых помещения,
музыкальный зал для проведения музыкальных занятий, утренников, театральных постановок и праздников в детском саду.
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ ГРУППОВЫХ ПОМЕЩЕНИЙ
В дошкольном образовательном учреждении имеются семь групп с полифункциональным оборудованием для детей.
Все групповые помещения изолированы и имеют отдельный выход в
коридор и эвакуационные выходы. В состав каждой групповой ячейки входят: раздевальная, групповая, спальня, туалетная, умывальная. Развивающая предметная среда ДОУ оборудована с учетом возрастных особенностей детей. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению.
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ.
Развивающая предметная среда ДОУ оборудована с учетом возрастных
особенностей детей. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению.
В детском саду оборудован кабинет по изобразительной деятельности, здесь под
руководством грамотного специалиста проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми по изобразительной деятельности.
На первом этаже так же оборудованы кабинеты учителя-логопеда и педагога-психолога.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
В уголках экспериментирования старшие дошкольники знакомятся с простейшими техническими средствами, помогающими познать мир (лупа, магнит, весы и т.п.), ставят простейшие опыты. Для детского экспериментирования созданы мини-лаборатории, где дети самостоятельно познают свойства веществ, таких как глина, песок, сахар, бумага разного качества и т.д., проводят простейшие опыты с магнитами, зеркалами, грузами разной величины.
С целью развития элементарных естественно — научных представлений, приобретены: учебно-наглядные пособия, энциклопедии для детей и т. д.
Используются технические средства обучения: телевизоры,магнитофоны, DVD.
В ДОУ имеются музыкальные инструменты, музыкально-дидактические игры и пособия, музыкальные игрушки.
Структурная организация помещений групп, материалы, оборудование являются не случайным набором различных предметов, а важным компонентом той образовательной среды, в которой растет и развивается ребенок.
Содержание предметно-развивающей среды основано на принципах индивидуальной комфортности, уюта, удобства и эстетического восприятия дизайна всех помещений.
УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ И ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ
МБДОУ д/с No 69 «Уникум» располагается в двухэтажном
здании. Общая площадь здания–1722,5 кв.м. На первом этаже расположены:
медицинский блок,отвечающий последним нормам и правилам СанПина.Он включает в себя:
медицинский,
процедурный кабинеты
и изолятор.
Медицинский блок укомплектован всем необходимым.
Особого внимания заслуживает пищеблок, где предусмотрены раздельные, просторные цеха:
горячий и холодный, мясо-рыбный, овощной, по обработке яиц, отдельные
помещения для мытья посуды, тары, складское помещение,и все это
оснащено современнейшим технологическим оборудованием.
Питание организуется в групповых комнатах.
Рациональное питание детей дошкольного возраста – необходимое условие их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды.
Рациональное питание детей в детском саду основано на соблюдении утвержденных наборов продуктов и примерных меню.
Питание в МБДОУ д/с№69 «Уникум» осуществляется в соответствии с примерным 10-дневным меню, разработанным на весенне-летний и осенне-зимний периоды.
В детском саду выполняются принципы здорового питания: регулярность, полноценность, разнообразие путём соблюдения режима питания, норм потребления продуктов, гигиены питания и индивидуального подхода к детям во время приёма пищи.
Набор продуктов разнообразен: мясо, рыба, творог, овощи. В осеннее-зимний период для профилактики гриппа и ОРВИ широко используются фитонцидосодержащие продукты: лук, чеснок, лимоны.
Педагоги используют индивидуальный подход в работе с детьми. Они объясняют детям необходимость, полезность тех или иных продуктов питания, развивают вкус к пище, формируют осознанную мотивацию к питанию.
В ДОУ имеются условия для физкультурно-оздоровительной работы и организации самостоятельной двигательной деятельности:
- спортивный зал с набором оборудования и инвентаря
- оборудованные физкультурные уголки в группах;
Для организации оздоровительной и самостоятельной двигательной деятельности на свежем воздухе предусмотрено наличие:
- озеленения участков для защиты от неблагоприятных факторов внешней среды;
- спортивная площадка;
- прогулочные площадки , оснащенные беседками и красочным игровым оборудованием с учетом росто- возрастных особенностей детей.
ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ
В ДОУ организован доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
Количество компьютеров в методическом кабинете- 2
Количество компьютеров, подключенных к сети Интернет 6
ДОСТУП ВОСПИТАННИКОВ К ЭЛЕКТРОННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ РЕСУРСАМ ОТСУТСТВУЕТ
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ педагогов
